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推进红十字青少年工作进校园

时间:2019-11-29

■  张叶茂

2019年9月,最新老虎机:第十一次全国会员代表大会通过了《中国红十字事业发展规划纲要(2010-2024)》,明确要求推进红十字青少年工作进校园。

成都市红十字青少年工作要坚持问题导向,加强基础调研,摸清当前状况,分析问题症结,找准自身定位,学习借鉴先进地区和城市的做法和经验,结合成都实际,从工作体制、组织架构、制度机制、运行实施等方面统筹着手,推动红十字青少工作的政策、制度和标准体系逐步完善,努力开拓全市红十字青少年工作新局面。

加强沟通,达成共识。主动加强同教育部门、共青团、学校等相关单位的沟通协调,从培养青少年学生人文素养、社会责任感角度,充分阐释弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神与立德树人教育主题的高度契合,促使各方对学校开展红十字青少年工作达成一致,为部门工作协调做好前期铺垫。

建立机构,健全机制。争取党委政府支持,建立完善红十字青少年工作体制机制,组建由市教育局、团市委、市精神文明办、市民政局和市红十字会娱乐老虎机的学校红十字工作委员会,统筹管理全市红十字青少年工作,明确市县两级层级职责。建立健全联席会议工作制度,定期研究部署全市学校红十字工作,推动全市红十字青少年工作可持续健康发展。

顶层设计,政策统筹。协助学校红十字工作委员会对全市红十字青少年工作做好顶层设计和整体规划,对建立健全学校组织机构和完善学校红十字会工作机制提出指导性意见,分类施策。推动建立学校红十字会,做到组织健全、活动有序、管理规范。

逐步发展,重点培养。主动作为、逐步发展,分类分层推进红十字青少年工作。在学校建立红十字志愿服务队并长期开展志愿服务活动,推进“红十字进学校”工作”,为学校红十字工作的政策出台提供可行性依据。

创新思路,丰富活动。针对各级各类学校和青少年的成长规律、年龄阶段和实际情况,通过开展不同内容、不同层次红十字青少年活动,培养青少年的奉献精神和博爱情怀,提高青少年的思想道德素质,调动青少年主动娱乐老虎机红十字工作和活动的积极性。

强化保障,注重激励。积极争取财政、教育部门和学校支持,强化红十字青少年工作的各项保障措施和激励措施。确保学校红十字基层组织有经费、有场所、有基础设施等;加强学校红十字基层组织专兼职工作人员和红十字青少骨干的培养锻炼,提升其工作素养和能力;建立健全各项工作制度,保证学校红十字基层组织和红十字青少年工作的有序规范开展;建立红十字青少年关爱救助机制,对家庭困难、罹患重大疾病的学生开展人道救助;通过优秀红十字青少年工作集体、个人、活动和项目的评选表彰,激发学校红十字基层组织工作积极性,促进红十字青少年健康成长。

(作者系成都市红十字会组宣部部长)